Actualmente, las instituciones de educación superior se encuentran en procesos de licenciamiento o de acreditación con la finalidad de evidenciar condiciones de calidad en la entrega de sus servicios educativos. En este contexto, las instituciones han implementado o están en proceso de implementación de un sistema de gestión de calidad (SGC) que les permita brindar un servicio educativo de calidad de manera efectiva y sostenible.

Un proceso clave en un SGC de una institución de educación superior es la gestión del currículo como un componente estratégico que debe ser diseñado, evaluado y mejorado, basado en estándares de calidad. Por ello, el Instituto para la Calidad de la Pontificia Universidad Católica del Perú ofrece este programa orientado a analizar y aplicar herramientas sobre los procesos vinculados a la gestión del currículo desde un enfoque de procesos y mejora continua basado en los requisitos de la norma ISO 21001 y en los estándares de acreditación de educación superior del SINEACE relacionados con el currículo.