La economía circular representa hoy uno de los cambios de paradigma más profundos que está experimentando el mundo empresarial y organizacional. A diferencia del modelo lineal tradicional, basado en extraer, producir y desechar, la economía circular propone un enfoque sistémico que busca mantener el valor de los recursos durante el mayor tiempo posible mediante estrategias de reducción, reutilización, reciclaje y regeneración. Implica repensar la forma en que las organizaciones diseñan sus productos, estructuran sus procesos, articulan sus cadenas de valor y definen sus modelos de negocio. En ese sentido, la economía circular no constituye una tendencia pasajera, sino una transformación estructural que está redefiniendo las reglas de la competitividad a nivel global.

La economía circular es, por naturaleza, un tema transversal. No pertenece a un único ámbito disciplinario, sino que atraviesa la gestión de proyectos, el diseño y la gestión de procesos, los sistemas integrados de gestión, la innovación y la estrategia organizacional. Comprender esta transversalidad resulta fundamental para entender por qué el programa no se limita a introducir conceptos teóricos, sino que articula cuatro cursos que, en conjunto, recorren el ciclo completo de la circularidad: desde la comprensión del marco conceptual y normativo, pasando por el diseño de modelos de negocio y soluciones innovadoras, hasta llegar a la implementación de un sistema de gestión de la economía circular.

En términos de desarrollo profesional, los participantes estarán en condiciones de interpretar y aplicar el marco normativo, diseñar modelos de negocio circulares viables, incorporar enfoques de ecoinnovación y ecodiseño en sus organizaciones y liderar procesos de implementación de sistemas de gestión de la economía circular. Estas capacidades no solo ampliarán su perfil profesional, sino que también los posicionarán como agentes de cambio en organizaciones que enfrentan la necesidad urgente de transitar hacia modelos más sostenibles, eficientes y resilientes.